2022年6月10日上午9:30-11:30，由四川省教育科学研究院主办、内江六中承办，以“高中生地理关键能力培养研究”为主题的四川省网络教研活动顺利召开。

（内江六中地理教研组老师们认真参会）

本次活动由四川省教育科学研究院地理教研员张白峡老师主持。

（四川省教科院张白峡老师主持）

活动开始，内江六中地理教研组钟梅老师首先带来了一节体现我校“学启思教学模式”，围绕“高中生地理关键能力培养研究”的主题，以“高中生思维认知能力中对比思维的培养”为主要教学目标的一节高二习题讲评课。

（钟梅老师授课）

随后，钟梅老师就本节课的设计思路与主要环节做了交流。特邀专家内江市教育科学研究所地理教研员诸九胜老师对本节课进行了教学点评。诸老师指出本节课较好的遵循了学生认知规律，注重了过程与思维方法的培养，是一节优秀的教学研究课。

（诸九胜老师评课）

内江六中高二地理备课组组长吴玲洁老师带来了一场专题讲座。讲座主要围绕高中生地理关键能力构成与培育路径两部分内容展开。

（吴玲洁老师分享）

吴老师首先以2021年全国文综甲卷第36题为例，精准地分析了国家考试中心对学生关键能力的考查项及方式。然后，再结合我校在培养学生地理关键能力和必备知识的一些实践进行了分享，得到了参会老师们的认可。

最后，四川省教育科学研究院张白峡老师对本次网络教研活动进行了总结。张老师指出内江六中的老师们“教学有思考、思考有落实 、落实见成效”，这样的工作路径与思考值得四川省各高中的地理老师们借鉴。

通过此次网络教研活动，内江六中地理教研组的老师们纷纷表示，培养学生的关键能力还任重而道远。他们将会积极地开展后续研究，争取在高中生地理关键能力培养措施方面有新的突破。

图文/内江六中地理教研组